پس از برگزاری جلسه داوری فرایندهای آموزشی ارسالی به دبیرخانه دانشگاهی شهید مطهری؛ فرایندهای منتخب دانشگاهی به شرح ذیل اعلام شد: ۱- شیوه نوین ارائه درس دندانپزشکی اجتماعی عملی با رویکرد ارتقاء مدیریت ضایعات مخاط دهان ۲-مدل سازی سه بعدی مجازی دستگاه عصبی مرکزی در درس تشریح اعصاب برای آموزش پزشکی ۳- هدایت و رهبری آموزشی دانشجویان در اخلاق حرفه ای از طریق پژوهش، حساس سازی  و مواجه با چالش های اخلاقی در محیط های آموزشی و بالینی ۴- یادگیری مبتنی بر تارنوشت: راهبردی آسان، کارآ و موثر  

بیستمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و دوازدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و اولین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی در تاریخ‌های 11 الی 13 اردیبهشت در مرکز همایش‌های رازی در شهر تهران برگزار شد. ادامه مطلب ...

 عناوین ۶ فرایند منتخب دانشگاهی دوازدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری: آموزش درس آناتومی به طور همزمان با ترسیم شکل در جهت بررسی میزان اضطراب و شادکامی بردانشجویان علوم پزشکی گلستان آموزش ثبت الکترونیکی خلاصه پرونده به دستیاران گروه داخلی از طریق اجرای برنامه کنفرانس ترخیص به کارگیری راهنماهای بالینی پزشک خانواده در کارورزی پزشکی اجتماعی و خانواده: نوآوری در ارتقاء صلاحیت بالینی کارورزان پزشکی اعتلای اخلاق حرفه ای در ارکان دانشگاه علوم پزشکی گلستان: استقرار برنامه  تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی گزارش صبحگاهی بر اساس پزشکی مبتنی بر شواهد (EBM): روشی برای تصمیم گیری موثر در زمینه مراقبتهای درمانی در میان دانشجویان بالینی و دستیاران تخصصی گروه کودکان نرم افزار ارائه محتوا  آموزشی  علوم پزشکی بر پایه فرمت E-pub و ابزار مطالعاتی

 برگزاری جلسه داوری فرآیندهای آموزشی دوازدهمین جشنواره شهید مطهری جلسه داوری فرآیندهای آموزشی دوازدهمین جشنواره شهید مطهری با حضور معاون محترم آموزشی و اعضای محترم کمیته داوری در روز شنبه مورخ ۸ دی ماه۱۳۹۷ در ساعت ۹ صبح در معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد.

برگزاری جلسه داوری فرآیندهای آموزشی یازدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه: جلسه  داوری فرایندهای آموزشی یازدهمین جشنواره درون دانشگاهی شهید مطهری ،ساعت 8:30 روز دوشنیه 18 دی ماه 1396 در محل دفتر معاونت محترم آموزشی دانشگاه با حضور مدیر  مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی ،مسئولین دفاتر و  اعضای کمیته علمی داوری  برگزار گردید.   فرایندهای آموزشی ارسالی از دانشکده های مختلف به دبیرخانه درون دانشگاهی جشنواره در کمیته داوری طرح و مورد ارزیابی قرار گرفتند و در نهایت بر اساس چک لیست وزارت متبوع توسط اعضا کمیته داوری امتیاز دهی شدند و  از هر حیطه یک فرایند بعنوان فرایند برتر دانشگاهی ( براساس احراز امتیاز بالاتر) انتخاب گردید. اطلس جامع جراحی ایران تاثیر  همزمانی ترسیم شکل و مطالعه بر یادگیری آناتومی در دانشجویان علوم پزشکی طراحی گایدلاینهای آموزشی کودکان به صورت اپلیکیشن موبایل و بررسی اثربخشی آن در کارورزان کودکان ارائه درس اصول مسمومیت ها و گیاهان دارویی بر اساس آموزش پاسخگو آموزش اخلاق حرفه ای از طریق هدایت و رهبری کارآموزان در عرصه پرستاری به افشای خطاهای مراقبتی با نوشتن حکایات بالینی فرایند بکارگیری روش تدریس کلاس وارونه(flip classroom) جهت ارتقا سطح مهارتهای عملی ورضایتمندی دانشجویان  دندانپزشکی در درس پری کلینیک کودکان         

دفتر توانمند سازی اساتید در راستای جشنواره  آموزشی شهید مطهری و همایش کشوری آموزش پزشکی  اقدام به برگزاری دو کارگاه به شرح ذیل نموده است: 1-کارگاه آموزشی: "تحقیق عملکردی  اقدام پژوهی در آموزش (    in education (Action research"  زمان: 21 آذر 1396 ، ساعت: 12  مکان: سالن کارگاه دانشکده پرستاری و مامایی  2- کارگاه آموزشی: " تدوین و اجرای یک فرایند آموزشی و ارائه یک نمونه فرایند آموزشی"  زمان:  27 آذر 1396 ، ساعت: 12 مکان: سالن کارگاه دانشکده پرستاری و مامایی 

 نوزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و یازدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری زمان:12 لغایت 14 اردیبهشت ماه 1397 آخرین مهلت ارسال مستندات فعالیت های نوآورانه دانشگاه:  تا 22 آذرماه 1396  حیطه های 6 گانه جشنوار: تدوین و بازنگری برنامه های آموزشی-یاددهی و یادگیری-ارزشیابی آموزشی-مدیریت و رهبری آموزشی- یادگیری الکترونیک- طراحی و تولید محصولات آموزشی فعالیت های نو آورانه در فرم جدید به مرکز EDC دانشگاه ارسال گردد. (فایل WORD) حیطه های همایش: برنامه ریزی درسی-ارزشیابی آموزشی-مدیریت و رهبری آموزشی-روش های یاددهی و یادگیری- موضوعات خاص (آموزش اخلاق و منش حرفه ای، مهارت های ارتباطی، آموزش تفکر نقّاد و استعدادبالینی و...)-سایر موضوعات(مرتبط با آموزش علوم پزشکی)

 گزارش هجدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی و دهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در سال ۱۳۹۶ دانشگاه علوم پزشکی گلستان در هجدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی و دهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری از تاریخ ۷ لغایت ۹ اردیبهشت ماه سال ۱۳۹۶؛ توسط تیم متشکل از معاون آموزشی، مسئولین، اعضای هیات علمی، صاحبان برتر فرایند کشوری، کارشناسان و دانشجویان استعداد درخشان و کمیته مشورتی دانشگاه؛  مشارکت و حضور فعال داشتند.      دستاوردهای هجدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی و دهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری:   بازدید وزیر محترم  وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی و معاون آموزشی و هیات همراه از غرفه دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه گلستان            برگزاری غرفه همراه با گزارش بسته های تحول و نوآوری آموزشی و فرایندهای برتر کشوری دانشگاه            -فرایندهای برتر کشوری دانشگاه: ۱- عنوان فرایند: تحول و نوآوری در آموزش با تغییر چند سطحی در اجرای رویکردهای نوین تدریس: ادغام آموزش الکترونیک با شیوه یادگیری مبتنی بر تیم حیطه: یاد دهی و یادگیری- صاحب فرآیند: دکتر مهناز مدانلو ۲- عنوان فرآیند: ارتقای کیفیت آموزش و ارزشیابی مهارت های علمی دانشجویان در عرصه دندانپزشکی کودکان  حیطه: سنجش و ارزشیابی و اثر بخشی آموزشی - صاحب فرآیند: دکتر نسیم سیفی              شرکت و حضور اعضای هیات علمی در پنل ها ی بسته های تحول و نوآوری در آموزش و کارگاه های آموزشی            ارائه مقاله به صورت سخنرانی توسط  اعضای هیات علمی     ارائه مقاله به صورت پوستر توسط اعضای هیات علمی  و کارشناسان     کسب رتبه اول کشوری در ارائه پوستر توسط خانم دکتر مهناز مدانلو عنوان پوستر: بررسی تاثیر آموزشبه شیوه یادگیری مبتنی بر تیم بر عادت های مطالعه دانشجویان پرستاری       ارائه جوایز توسط خانم دکتر پاسالار مدیریت امور نخبگان به دانشجویان فعال در پنل ها و غرفه ها در ۹ منطقه آمایشی      شرکت دانشجویان استعداد درخشان و کمیته مشورتی در ۴ پنل دانشجویی تعیین شده              ارائه پوستر توسط دانشجویان در فرایندی که مشارکت داشتند      سایر عکس ها    

جلسه کمیته علمی بررسی فرآیندهای آموزشی دهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری جهت بررسی 29 فرایند ارسالی از دانشکده ها به دبیرخانه درون دانشگاهی جشنواره، با حضور معاون محترم آموزشی دانشگاه، سرپرست محترم مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی و اعضای محترم کمیته در روز دوشنبه مورخ 4 بهمن ماه 1395 در دفتر معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد. در این جلسه سرپرست محترم EDC جناب آقای دکتر زاهدی ضمن تشکر از صاحبان فرآیندها و اساتید  داور اظهار امیدواری نمودند که در سایه عنایات خداوند با بررسی دقیق فرایند های منتخب درون دانشگاهی، همانند سال گذشته شاهد کسب رتبه کشوری باشیم. در ادامه جلسه اعضای کمیته علمی جهت داوری فرایندها در 3 گروه تقسیم شده و به بررسی دقیق و داوری مجموعه فرایندهای مربوط به هر گروه پرداختند. - لیست 6 فرایند برتر درون دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

برگزاری هشتمین جشنواره  درون دانشگاهی  شهید مطهری و تقدیر از فرایندهای برتر آموزشی و اساتید نمونهمورخ: 1395/2/18

فرایند منتخب کشوری در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در سال 1395فرایند آموزش تغذیه بالینی و کاربرد آن با رویکرد جامعه نگر در دانشجویان رشته پزشکی (برنامه ریزی درسی) در حیطه: تدوین و بازنگری برنامه هابی آموزشی در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری حائز رتبه ای قابل تقدیر در کشور شد. ضمن عرض تبریک و تهنیت به صاحبان و همکاران فرایند موفقیت روز افزون ایشان را از خداوند منان خواستاریم.صاحبان فرایند: دکتر سمیرا عشقی نیا، دکتر نفیسه عبداللهی، لیلا پاداش

احراز مقام اول در حیطه حاکمیتی- دومین رتبه بندی کشوری راد توسط حوزه آموزش عالی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

پیام  وزیر محترم بهداشت در بازدید از غرفه دانشگاه علوم پزشکی گلستان در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و هفدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی

پیام رئیس مرکز مطالعات و توسعه ی آموزش علوم پزشکی در وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی آقای دکتر شهرام یزدانی در خصوص راه اندازی اولین سامانه ملی مدیریت نوآوری در آموزش علوم پزشکی در سال 951-   از راه اندازی سامانه مدیریت نوآوری آموزش پزشکی در سال جاری و بهره برداری از آن همایش کشوری آموزش پزشکی سال آینده خبر داد و گفت از این پس هر گونه ارتقای دانشجویان و اعضای هیات علمی از طریق این سامانه انجام خواهد شد.2-   در خصوص داوری فرآیندهای آموزشی که در دوره های گذشته یک سهم بندی نانوشته ای در فرآیند داوری ها وجود داشت اما امسال با توجه به اهمیت این همایش به عنوان یک رقابت علمی همه دانشگاه های تیپ 1 و 2 و 3 را در یک سطح قرار دادیم و در واقع اولین همایش آموزش پزشکی کشوری بود که هیچ رانتی در آن وجود نداشت که بر همین اساس دانشگاه های دیگری که بسیار خوب کار کرده بودند، توانستند مقام هایی را هم کسب کنند.

هفدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی 

نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهریوزیر بهداشت در هفدهمین جشنواره  کشوری شهید مطهری:دانشگاه علوم پزشکی گلستان دارای پتانسیل ها ی بالایی است و شاهد پیشرفت های خوبی در این دانشگاه هستیم .دانشگاه گلستان در نهمین  جشنواره آموزش شهید مطهری وهفدهمین همایش کشوری  تحول نوآوری در آموزش علوم پزشکی حضور پررنگی داشت .دانشگاه علوم پزشکی گلستان در این جشنواره دارای فرآیند منتخب بوده است .حضور وزیر محترم بهداشت در این جشنواره و بازدید از غرفه آموزشی وپژوهشی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی معاونت آموزشی دانشگاه بیانگرتوجه واهمیت بالای  وزارتخانه  به فرآیند های آموزشی می باشد.دکتر هاشمی وزیر بهداشت به هنگام بازدید از غرفه گلستان  در گفتگو با دکتر رجایی معاون آموزشی دانشگاه گفت :دانشگاه علوم پزشکی گلستان دارای پتانسیل ها بالایی می باشد و شاهد پیشرفت های خوبی از این دانشگاه هستیم .

در راستای برگزاری نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در مرحله ی درون دانشگاهی باحضور دبیر و اعضاء کمیته علمی در روز یکشنبه مورخ 18 دی ماه سال 1394 در سه کارگروه از اساتید و اعضای کمیته علمی در معاونت آموزشی دانشگاه تشکیل گردید. در این جلسات از تعداد 32 فرایند ارسالی از تمامی دانشکده های دانشگاه؛ شش فرایند آموزشی به عنوان فرایند های منتخب درون دانشگاهی جهت ارسال به جشنواره کشوری براساس نمره حاصل از چک لیست داوری مطابق فرم وزارت متبوع انتخاب شدند.لیست 6 فرایند منتخب درون دانشگاهی نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری1- عنوان فرایند: "نهادینه سازی اخلاق حرفه ای با استفاده از فیلم و تحلیل سناریو های مکتوب در دانشجویان کارشناسی رشته هوشبری"صاحب فرایند:خانم فوزیه بخشا 2- عنوان فرایند: "آموزش تغذیه بالینی و کاربرد آن با رویکرد جامع نگر دردانشجویان رشته پزشکی (برنامه ریزی درسی )"صاحب فرایند: دکتر سمیرا عشقی نیا 3- عنوان فرایند: "تبادل تجارب آموزشی بین دانشگاهی جهت ارتقا یاد گیری دستیاران بمنظور آمادگی برای آزمون  بورد"صاحب فرایند:دکتر مهرداد آقایی 4- عنوان فرایند: ارتقا  کیفیت گزارش صبحگاهی با شعار "چه کار بهتری می شد برای  این بیماری انجام داد"صاحب فرایند:دکتر حسن اسمعیلی 5- عنوان فرایند: " آزمون به روش کتاب باز دردانشجویان پزشکی" صاحب فرایند:دکتر سید مهران حسینی 6- عنوان فرایند: "تدریس با رویکرد آموزشی مبتنی بر تیم، فرآیندی برای توانمندسازی دانشجویان کارشناسی پرستاری در مهارت مطالعه و یادگیری"صاحب فرایند: دکتر مهناز مدانلو      

گزارش هشتمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و شانزدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در شانزدهمین همایش آموزش پزشکی کشور با ارائه 5 فرآیند آموزشی و 1 محصول آموزشی، برگزاری غرفه، ارائه مقاله به صورت سخنرانی و پوستر، داوری کمیته علمی در پنل های سخنرانی و پوستر، شرکت نمود. کمیته مشورتی دانشجویی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان حضور پر رنگی را در این همایش ایفا نمود و محصولات آموزشی ارائه شده در غرفه دانشگاه علوم پزشکی گلستان با استقبال قابل توجهی توسط شرکت کنندگان در این همایش کشوری مواجه گردید. مسئولین آموزشی وزارت بهداشت و مسئولین آموزشی دانشگاهی از غرفه بازدید به عمل آوردند.جهت مشاهده عکس ها به ادامه مطلب مراجعه نمایید. 

گزارش هشتمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و شانزدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی  مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در شانزدهمین همایش آموزش پزشکی کشور با ارائه ۵ فرآیند آموزشی و ۱ محصول آموزشی، برگزاری غرفه، ارائه مقاله به صورت سخنرانی و پوستر، داوری کمیته علمی در پنل های سخنرانی و پوستر، شرکت نمود. کمیته مشورتی دانشجویی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان حضور پر رنگی را در این همایش ایفا نمود و محصولات آموزشی ارائه شده در غرفه دانشگاه علوم پزشکی گلستان با استقبال قابل توجهی توسط شرکت کنندگان در این همایش کشوری مواجه گردید. مسئولین آموزشی وزارت بهداشت و مسئولین آموزشی دانشگاهی از غرفه بازدید به عمل آوردند. جهت مشاهده عکس ها به ادامه مطلب مراجعه نمایید. 

  دستورالعمل اجرایی هشتمین جشنواره آموزشی شهید مطهری    هشتمین جشنواره آموزشی شهید مطهری با حضور دبیر و اعضای هیأت علمی در روز سه شنبه مورخ 23 دیماه سال 1393 در دفتر معاونت آموزشی دانشگاه تشکیل گردید..... جهت مشاهده مطالب، لطفاً به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

فرایند منتخب کشوری در هفتمین جشنواره کشوری آموزشی شهید مطهری      دکترمحمدرضا یوسفی، دکترحاجی محمّدساتلقی و دکترسعیدکوکلی « استفاده از راهبرد آموزشی یادگیری مبتنی بر مبادله و بازاندیشی جهت توسعه و بهبود مهارت های بالینی دانشجویان پزشکی » 

 پوستر برتر در حیطه ی عدالت آموزشی در پانزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی  «رابطه عدالت آموزشی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان»