پیام خود را بنویسید

اهداف کلی و وظایف حرفه ای


اهداف کلی و وظایف حرفه ای 

چشم انداز گروه بهداشت عمومی:
می خواهیم بهترین گروه بهداشت عمومی در بین دانشگاه های هم رده خود در سطح کشور باشیم.


رسالت گروه بهداشت عمومی :
رسالت گروه تربیت نیروهای متعهد، آشنا به مفاهیم بهداشتی جهت تأمین، حفظ و ارتقاء سطح سلامت جامعه علی الخصوص خانواده ها و پیشگیری از بیماریها و کنترل آنها در جامعه تحت پوشش می باشد . کارشناسان بهداشت عمومی براساس رسالت فوق به منظور پر کردن خلاء کارشناسان در سطح استان و ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی تربیت می شوند .
گروه بهداشت عمومی، ارتقاء دانش ومدیریت سلامت در سطح منطقه به عنوان زیر مجموعه ای از سلامت کشور و نیز کمک به حفظ وارتقاء وضعیت سلامتجوامع شهری و روستایی از طریق فعالیتهای آموزشی ، پژوهشی  و خدماتی  را از اهم وظایف خود می داند.
ماموریت گروه از طریق فعالیتهای زیر قابل دسترسی می باشد .
• آموزش نظری وعملی دانشجویان درمقاطع کاردانی ،کارشناسی طبق برنامه های مصوب وسرفصلهای پیش بینی شده در رشته های مرتبط با گروه به نحوی که دانشجویان این دانشکده از جدیدترین اطلاعات مورد نیاز برخوردار باشند.
• انجام تحقیقات بنیادی وکاربردی در زمینه های مختلف بهداشت عمومی بر حسب نیاز وبر اساس اولویت های تحقیقاتی گروه وعلاقمندی اعضاء گروه .
• ارائه خدمات مشاوره ای در زمینه های مرتبط با تخصص اعضاء گروه .
• نشر متون آموزشی وعلمی مورد نیاز دانشجویان .
• برگزاری ومشارکت در برگزاری سمینارها وکارگاههای علمی دانشجویی در سطح دانشکده ودانشگاه .
• ایجاد هماهنگی با واحدهای مربوطه در فراهم آوری زمینه مناسب آموزشی عملی دانشجویان .
• ایجاد ارتباط و همکاری با سایر گروههای آموزشی  دانشکده ونیز کمیته های موجود در سطح دانشگاه .
• بعهده داشتن کارگاههای آموزشی ونیز برگزاری دوره های کارآموزی وکارورزی دانشجویان.
فعالیتهای گروه آموزشی

الف) فعالیتهای آموزشی:

1. تدریس دروس تئوری
2. تدریس دروس عملی همراه با انجام پروژه های درسی
3. راهنمایی، همکاری با دانشجویان کارشناسی بهداشت عمومی به منظور انتخاب موضوع مناسب جهت پروژه با توجه به موضوعات بهداشت و سلامت عمومی منطقه
4. راهنمایی و مشاوره دانشجویان به منظور گذراندن 12 واحد کارآموزی در عرصه برای هرکدام از دانشجویان کاردانی و کارشناسی بهداشت عمومی که در مراکز بهداشتی درمانی شهری و روستایی دوره کارآموزی را می گذرانند.
5. برگزاری سمینارهای دانشجویی به ویژه برای دانشجویان دوره کارشناسی

ب) فعالیتهای پژوهشی:
6. شامل انجام تحقیقات توسط اعضاء هیئت علمی و مشارکت دانشجویان جهت پروژه های تحقیقاتی و همکاری آنان در طرحهای تحقیقاتی

ج) فعالیتهای جانبی:
7. همکاری با سایر دانشکده ها و گروههای آموزشی با برگزاری کارگاههای آموزشی جهت دانشجو و کارشناسان

برنامه های آتی گروه بهداشت عمومی:
8. تلاش در جهت ارتقاء کیفیت آموزشی و ایجاد انگیزه به منظور افزایش فعالیتهای پژوهشی برای دانشجویان و اعضاء هیئت علمی
9. تلاش در جهت افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلی کاردانی و کارشناسی
10. خرید کتب و مجلات جدید بهداشت عمومی
11. جذب اعضاء جدید بویژه در مقطع دکتری در رشته های آمار زیستی، اپیدمیولوژی، مدیریت خدمات بهداشتی ودرمانی ، آموزش بهداشت و...
12. برگزاری سمینار کشوری کیفیت زندگی
13. همکاری با کانون دانشجویی بهداشت عمومی
14. همکاری با نشریه دانشجویی علمی فرهنگی بهداشت عمومی

 
گرایش مبارزه بابیماریها
تعریف رشته : مبارزه با بیماریها شاخه ای از علوم بهداشتی است که دانش آموختگان آن در جهت پیشگیری ازبیماریهای واگیر وغیر واگیر فعالیت می کنند. آنها بر اساس سیاست گزاریها وبرنامه ریزی های وزارت بهداشت درمان وآموزش پزشکی در جهت کنترل وریشه کنی بیماری ها  وظایفی را تحت نظارت مسئولین بهداشتی درمانی در نظام  ارائه خدمات بعهده می گیرند.
رسالت : رسالت این رشته تربیت نیروهای معتقد، آشنا وعامل به مفاهیم ، مبانی واستراتژیهای مبارزه با بیماریها وتامین ، حفظ وارتقای سلامت جامعه تحت پوشش است.
دورنما(Vision) : در این برنامه انتظار داریم در ده سال آینده
 فراگیرندگان طبق آخرین استانداردهای جهانی ، آموزش ببینند
 دانش آموختگان این رشته جایگاه علمی خود را در بخش مبارزه با بیماریها تثبیت نمایند.
 خدمات دانش آموختگان منجر به ارتقای شاخصهای مربوط به کنترل بیماریها در جمعیت های تحت پوشش شود.
اهداف کلی :
اهداف تربیت نیرو دردوره کاردانی بهداشت عمومی با گرایش مبارزه با بیماریها عبارتند از:
1) تربیت نیروهایی با آگاهی وعملکرد همسو با نیازهای جامعه
2) تربیت نیروهایی که با موضوعاتی از قبیل : بیماریابی / غربالگری / ارجاع بیماران / پیشگیری وکنترل بیماریها / عوامل خطرزا / سیستم ارائه خدمات کشوری و... آشنا باشد.
3) تربیت نیروهایی که قادر باشند بیماریهای شایع بومی منطقه تحت پوشش خود را شناسایی کنند.
4) در پیشبرد برنامه های آموزش بهداشت نقش موثر داشته باشند.
5) درانجام پژوهشهای کاربردی (H.S.R) Health System Researchدخالت داشته باشند.
  6) تربیت نیروهایی که قادر باشند بصورت چند ریشه عمل نمایند.
نقش ها:
دانش آموختگان این رشته درحرفه آینده خودرا درجامعه نقشهای زیررا برعهده خواهند داشت:
1- نقش آموزشی:آموزش به بیماران– افراد پرخطر(high-risk)  ودرمعرض خطر(at-risk)
2- نقش پژوهشی : کمک به پژوهشهای کاربردی (HSRs)  در عرصه های بهداشتی  کشور
3- نقش پیشگیری کننده : ارائه خدمات پیشگیری سطح نخست،اول، دوم وسوم با انجام اقداماتی غربالگری  بیماریها وکمک به تشخیص ودرمان بیماریها، تحت نظارت پزشک مسئول
4- نقش اجرایی : انجام امور اجرایی مربوط به حرفه

گرایش بهداشت خانواده

تعریف رشته : رشته بهداشت خانواده ، شاخه ای از علوم بهداشتی است که دانش آموختگان آن ، جهت تامین،حفظ وارتقای سلامت اعضای خانواده ، به ویژه مادران وکودکان می کوشند.
دانش آموختگان این رشته برای به ثمر رساندن برنامه های بهداشتی ، باتاکید بر مراقبت از اعضای خانواده بازوهای اجرایی موثری هستند که وظایف خود را تحت نظارت مسئولین بهداشتی – درمانی در نظام ارائه خدمات بهداشتی – درمانی به انجام می رسا نند.
رسالت:رسالت موسسات آموزشی تربیت کننده نیرو دررشته بهداشت خانواده، تربیت نیروهای آشنا ، معتقد وعامل به مفاهیم ،مبانی وراهکارهای تامین – حفظ وارتقای سلامت برای اعضای خانواده است.
دورنما (Vision):
 دستیابی به آخرین دستاوردهای علمی وتکنولوژیک بهداشت عمومی در شاخه بهداشت خانواده در سطح استانداردهای جهانی در طول 10 سال آینده
 تثبیت جایگاه علمی دانش آموختگان رشته در نظام ارائه خدمات کشور
 ارتقای شاخصهای مهم سلامت در خانواده های تحت پوشش خدمات دانش آموختگان

اهداف کلی:
1) آشنایی فراگیرندگان این رشته با مفاهیم مرتبط با چگونگی تامین،حفظ وارتقای در سطح جامعه به ویژه برای اعضای خانواده
2) کسب اطلاعات وتوانمندی های نگرشی وعملی ضروری در زمینه های شیوه های آموزش در جامعه – نحوه مراقبت ازاعضای خانواده – راهنمایی خانواده ها- پژوهشهای کاربردی ومدیریت کنترل بیماریها
نقش ها:
1) نقش آموزشی : آموزش به خانواده ها بویژه مادران در زمینه های مختلف حرفه ای با هدف ارتقای سطح آگاهی ، نگرش وعملکرد بهداشتی درمانی
2- نقش مراقبتی وپایشی : مراقبت ازاعضای خانواده ها ، بویژه مادران وکودکان وپایش سلامت آنها در نظام ارائه خدمات بهداشتی درمانی
3- نقش مشاوره ای : راهنمایی خانواده ها درباره مشکلات مربوط به سلامت اعضای خانواده
4- نقش پژوهشی : کمک به پژوهشهای کاربردی (HSRS) در عرصه های بهداشتی کشوری
5- نقش اجرایی : کمک به مسئولین در اجرای برنامه های بهداشتی نظیر: کنترل اپیدمی ها، شرایط اضطراری و...

بهداشت عمومی
شاخه اساسی علوم بهداشتی است. دانش آموختگان آن در جهت حفاظت، ارتقاء وبازسازی سلامت افراد جامعه فعالیت می کنند. دانش آموختگان این رشته باید مجهز به مجموعه ای ازعلوم، مهارتها واعتقاداتی باشند که در جهت توسعه وارتقاء سلامت جامعه تلاش نمایند.
رسالت: رسالت رشته کارشناسی ناپیوسته بهداشت عمومی آموزش وتربیت نیروهای آشنا، معتقد وعامل به مفاهیم ، مبانی وراهکارهای تامین ، حفظ وارتقاء سلامت برای جامعه ، خانواده  و فرد است.
چشم انداز(Vision) : فراگیرندگان ضمن تبیت جایگاه خود در بخش بهداشت وآموزش بر اساس استانداردهای جهانی امکان جذب در بازار کار ورفع نیاز جامعه را ایجاد نمایند.
اهداف :
1) با آگاهی وعملکرد همسو با نیازهای محیط ، جامعه، خانواده وفرد وبا ارزیابی
2) از چگونگی اثر گذاری عوامل انسانی ، محیطی، اقتصادی و اجتماعی بر چگونگی تامین ، حفظ وارتقاء سلامتی در سطوح مختلف آشنا باشند.
3) از چگونگی مداخله از طریق نیاز سنجی ها ، آموزش بهداشت ، کنترل اپیدمی ها ، مراقبت از چگونگی تغذیه وتغییر در شاخصهای سلامتی در سطح سلامت جامعه آگاهی داشته باشند.
نقش ها:
- نقش آموزشی : آموزش به افراد تحت پوشش
- نقش پژوهشی : کمک به پژوهشهای کاربردی (HSR) در عرصه های بهداشتی کشور
- نقش مراقبتی : شرکت در برنامه های مصوب وزارت بهداشت، درمان وآموزش پزشکی در سطح کل جامعه مانند مراقبت از رشد وتکامل کودکان ، مراقبت از مادران باردار و... با عنایت به سطوح سه گانه وپیشگیری
- نقش اجرایی :
ج) اختصاصی : 23 واحد
د) کارآموزی درعرصه: 12 واحد

 




CAPTCHA
دفعات مشاهده: 2894 بار   |   دفعات چاپ: 554 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 42 بار   |   0 نظر