دکتر یاسر باقری                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

۱) اجرای موثر برنامه های آموزشی مصوب در دانشکده

۲) مشارکت در برنامه ریزی برای فراهم شدن شرایط توسعه آموزش و استفاده از روشهای نوین تدریس و ارزشیابی با هماهنگی مسئولین دانشکده

۳) مشارکت در برنامه‌ریزی برای گسترش دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشکده با هماهنگی گروههای مربوطه آموزشی و معاونین  

۴) مشارکت در برنامه ریزی برای بازنگری برنامه های آموزشی با همفکری رئیس و معاونین دانشکده و گروههای آموزشی و ارائه پیشنهاد به مراجع بالاتر

۵) نظارت بر اجرای فرآیندهای جاری امور آموزشی دانشکده براساس تقویم آموزشی نیمسال و تاکید برانجام بموقع امور توسط کارشناسان آموزش

۶) برگزاری جلسات منظم با کارشناسان بمنظور بررسی اقدامات انجام شده و ارائه راهکارهای مناسب بمنظور ارتقا کیفیت ارائه خدمات

۷) رعایت اصول اخلاق حرفه ای و اسلامی و ترویج آن در بین دوره های ارشد و Ph.D 

۸) پیگیری پذیرش دوره های ارشد و Ph.D در رشته هایی که پتانسیل آموزشی آن در دانشگاه وجود دارد.

۹) اجرا و پایش رعایت استانداردهای آموزشی در رشته های مختلف دوره های ارشد و Ph.D 

۱۰) بررسی و مشاوره با گروههای مختلف آموزشی و صاحب نظران امر آموزش جهت ارتقاء کیفیت آموزشی دوره های ارشد و Ph.D 

۱۱) برگزاری جلسات مداوم و مستمر در فواصل قابل قبول با دوره های ارشد و Ph.D بمنظور اخذ فیدبک آموزشی

۱۲) برگزاری جلسات مداوم و مستمر با گروههای آموزشی که دوره های ارشد و Ph.D دارند بمنظور پایش برنامه های آموزشی و رفع اشکالات آموزشی

۱۳) پیگیری و نظارت اجرای روش های نوین آموزشی بخصوص آزمونهای الکترونیکی دوره های ارشد و Ph.D

۱۴) تعامل با معاونت های دانشکده و مدیران دانشگاه

۱۵) حفظ و ارتقاء سطح آموزشی در دانشکده پزشکی