آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
جمعه 31 فروردین 1403
ماده 2 : وظایف مرکز آموزش بهورزی
الف -پذیرش بهورز
از طریق تشکیل کمیته پذیرش بهورز شهرستان و با حضور : مدیر مرکز آموزش بهورزی– کارشناس مسئول گسترش مرکز بهداشت شهرستان – رئیس مرکز بهداشت شهرستان – مسئول کارگزینی مرکز بهداشت شهرستان به منظور:
- - تعیین روستاهای دارای اولویت از نظر جذب و پذیرش بهورز
2- بررسی پستهای بلاتصدی بهورزی
3-اعلام نیاز وتعیین اولویت ها به مرکز بهداشت استان و پیگیری کسب مجوز با همکاری حوزه معاونت بهداشتی
4-توجیه برنامه در روستاهای اصلی و قمر خا نه های بهداشت و جلب همکاری مردم ، شورای اسلامی ، معتمدان محلی و غیره از طریق مراجعه مستقیم مدیر ،مربیان و کارشناسان واحد گسترش مرکز بهداشت شهرستان
5-بر قراری ارتباط با خانواده ها و جستجوی نفرات واجد شرایط برای ارائه خدمات بهداشتی درمانی و توجیه ارزش این خدمات
6- اطلاع رسانی در خصوص پذیرش بهورز بومی در روستاهای مورد نظر از طریق نشر آگهی در مساجد، خانه بهداشت ،مراکز بهداشتی درمانی ، اماکن عمومی و غیره
7-جمع آوری و بررسی مدارک مورد نیاز جهت ثبت نام داوطلبان، تنظیم پرونده و صدور کارت شرکت در جلسه آزمون
8-تائید بومی بودن و محل سکونت داوطلبان
9-برگزاری آزمون کتبی و مصاحبه برای انتخاب نفرات برتر از بین داوطلبان بومی هر محل و معرفی آنان به هسته گزینش
10-اعلام اسامی پذیرفته شدگان برای ثبت نام و تکمیل پرونده در مرکز آموزش بهورزی
11-فراهم نمودن تسهیلات لازم برای سنجش سلامت دانش آموزان در بدو ورود به مرکز صورت می گیرد.
سایر وظایف مرکز آمو زش بهورزی: - تامین امکانات رفاهی دانش آموزان ( طبق آیین نامه )
- اجرای برنامه های آموزش نظری – عملی و کار آموزی و ترتیب حضور فعال و مستمر مربیان در کلیه مراحل آموزشی
- برگزاری آزمون های پایان هر پایه و مشارکت در آزمون نهایی
- برگزاری برنامه آموزشی دوره آموزش ماما روستا (طبق آیین نامه ماما روستا )
- برگزاری برنامه آموزشی دوره آموزش بهورز ماما (طبق آیین نامه بهورز ماما )
- تدوین طرح درس روزانه و کلی و چک لیست های آموزشی
- برگزاری امتحانات هر پایه در طول دوره آموزش
- تامین محیط سالم اجتماعی برای دانش آموزان در حال تحصیل و نظارت بر رفتار و انضباط آنان
- بر پایی اردوهای علمی ، فرهنگی ، تفریحی دانش آموزان بهورزی در معیت مربیان
- اجرای آموزش عملی و کارآموزی کمکهای اولیه و...... در بیمارستان
- همکاری با فصلنامه بهورز , جمع آوری و استخراج نیازهای آموزشی بهورزان شاغل از طریق فرم های نیاز سنجی کارکنان جهتارسال به دفتر فصلنامه
- تهیه و جمع آوری مطالب آموزشی مناسب از پرسنل جهت ارسال به دفتر فصلنامه
- طراحی و برنامه ریزی و اجرای برنامه های آموزشی غیر حضوری ( از راه دور ) بهورزان و برگزاریآزمون فصلنامه بهورز
- تشکیل کمیته آموزش شهرستان ( متشکل از رئیس مرکز بهداشت شهرستان , مسئولین ستادی بر حسب مورد ، مدیر مرکز آموزش بهورزی )که به منظور اجرای وظایف زیر صورت می گیرد.
1-نیازسنجی آموزشی به صورت متمرکز و بررسی اطلاعا ت ماندگار از دوره های برگزار شده پس از شش ماه جهت بهورزان و با همکاری واحدهای ستادی
2-اعلام نتایج نیاز سنجی ها به واحد های ستادی
3-دریافت نیازهای آموزشی کارکنان از واحدهای مختلف مرکز بهداشت شهرستان
4- تطبیق نیازهای واحدها با نیاز واقعی بهورزان و شرایط موجود
5-برنامه ریزی جهت اجرای دوره های آموزشی با همکاری واحدهای ستادی
6-نظارت و ارزشیابی کلاسها و کارگاههای برگزار شده بر اساس چک لیست ( تهیه طرح درس ، پیش آزمون و پس آزمون , نحوه تهیه سئوالات , انتخاب مربی و ... )
7-ارزشیابی دوره های آموزش در حین اجرا و بعد از پایان دوره به منظور بررسی و تجزیه و تحلیل پیشنهاد ها و تعیین نارساییها و ارائه فرمهای لازم جهت رفع نارسائیها و بهبود آموزش
8- تدوین منابع آموزشی از طریق تالیف , ترجمه کتب , مجلات و مقالات علمی
9-مشارکت در برنامه ریزی و برگزاری سمینارهای آموزشی , ارزشیابی آنها و تجزیه و تحلیل نظرات و پیشنهادات شرکت کنندگان و انعکاس آن به مسئولین اجرایی
10-بررسی سیاستها و خط مشی های نظام اداری کشور در زمینه آموزش کارکنان دولت
11-شناسایی استراتژیها و جهت گیریها ی آموزشی
12-بررسی و اظهار نظر نسبت به مسائل و مشکلات آموزشی و ارائه طرحهای اجرایی مناسب
13-انجام مطالعات و پژوهش در زمینه برنامه های آموزشی اجرا شده در سطح آموزش و اجرا
14-بررسی و شناخت نیازهای آموزشی تخصصی مدیریت و ارائه طرحها و برنامه های مناسب با همکاری واحدهای مرتبط مرکز بهداشت
15-تعیین روش و شیوه آموزش با هماهنگی واحدهای ستادی
16 -تامین و پیگیری ایجاد فضا و وسایل کمک آموزشی مناسب
کلیدواژه ها: آموزش بهورزی-ترکمن |
دفعات مشاهده: 603 بار |
دفعات چاپ: 121 بار |
دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
