بهداشت دهان و دندان

بهره مندی از عمر طولانی توأم با سلامتی بدون همکاری و همیاری اعضاء مختلف بدن امکان پذیر نیست . عملکرد هر عضو بر فعالیت اعضاء دیگر اثر می کند و این مجموعه تأثیر گذار بر یکدیگر و تأثیر پذیر از محیط ، تآمین سلامت و تداوم زندگی فرد را بر عهده دارند .

مجموعه دهان و دندان به عنوان دروازه ورود غذا ، آغازگر روند هضم و جذب غذا بوده و نقشی مهم در آماده سازی نیازمندیهای غذائی انسان به عهده دارد . نظام بهداشتی درمانی در کشور ما نه تنها در منطقه شرق مدیترانه و شمال آفریقا بلکه در بین سایر کشورهای جهان از نظر ساختار ، پایداری ارائه خدمات ، گستردگی و وجود بستر مناسب سازمانی و ارائه ادغام یافته انواع خدمات بهداشتی و درمانی ، به عنوان یک نظام پویا ، با توانمندیهای بسیار ، شناخته شده است .

با توجه به موارد فوق ، طرح بررسی وضعیت بهداشت دهان و دندان کودکان ایرانی در چهار مقطع سنی ۳ ساله ها ، ۶ ساله ها ،‌۹ ساله ها و ۱۲ ساله ها طراحی و اجرا گردید.

۳  ساله ها : اولین آثار بیماری پوسیدگی دندانی ، در این سن خود را نشان می دهد ، آثار سندرم شیشه شیر در این سن آشکار می شود ؛ تا کنون اطلاعات جامعی در خصوص میزان شیوع و بروز پوسیدگی در دندانهای شیری کودکان ایرانی موجود نبوده است .

۶  ساله  ها : ابتدای زمان رویش دندانهای دائمی و زمان مناسب برای ارزیابی شدت گسترش پوسیدگی در دندانهای شیری است . ابتدای زمان اجرای طرحهای بهداشت دهان ودندان برای دانش آموزان جهت انجام ارزیابی های اولیه است ؛ و رده سنی مطلوب جهت تعیین شاخص پوسیدگی در مقایسه های بین کشوری است .

۹  ساله ها : انتهای دوره تداوم دندانهای شیری است ؛ زمان خوبی برای ارزیابی شدت پوسیدگی در دندانهای دائمی است و زمان سنجش وضعیت اجرای طرحهای بهداشت دهان ودندان پس از اجرای طرحهای مداخله ای برای دانش آموزان است .

۱۲  ساله ها : زمان خوبی برای ارزیابی شیوع و بروز پوسیدگی در دندانهای دائمی و رده سنی مطلوب جهت تعییین شاخص در مقایسه های بین کشوری است .

اهداف WHO در بهداشت دهان و دندان برای سال ۲۰۱۰

* DMF : شاخص متوسط تعداد دندانهای پوسیده